暨臺東成功博愛幼兒園之後，「音樂飄鄉3.0」巡禮至嘉義縣中埔鄉全美幼兒園，這是「音樂飄鄉」於全臺造訪的第二間幼兒園。

2024年9月13日的下午兩點，全美幼兒園大班的小朋友才剛從午睡中甦醒，就被老師帶到才藝教室準備與兩位「臺灣兒童管風琴教育推廣協會」的郁柔老師和純慧老師見面。郁柔老師為了想要喚醒還在甦醒當中的小朋友，以鋼琴彈奏簡單活潑的《問安歌》來向小朋友們問好！全美幼兒園擁有的一項特色就是每週有合唱課，合唱老師會帶領小朋友唱歌，而在每一次合唱課開始之前，老師會以《問安歌》向小朋友問好。當《問安歌》旋律響起，小朋友們很自然地和兩位老師問好，無形中拉近了孩子們與老師的距離。

當郁柔老師開始用手板介紹管風琴時，小朋友們的眼睛專注地注視著手板上從來沒有見過的樂器–「管風琴」。

老師以「城市」為區隔，讓小朋友分辨手板中的管風琴是在臺北（國家音樂廳）、高雄（衛武營）、以及屏東（屏東演藝廳）。小朋友們很快地就記住了三個不同城市管風琴的樣貌，也很快地回答老師的提問。郁柔老師以說故事的方式，帶領小朋友們從手板中認識了管風琴的獨特外觀、音管與鼓風等的構造組合。

接著小朋友們有秩序地排好隊，在兩位老師的協助之下完成了小管風琴的組裝。當小朋友們看到小管風琴組裝完成之後，每一位小朋友都想要試一試，因此當郁柔老師詢問「誰會彈鋼琴？」時，沒有學過的小朋友也跟著一起舉手了。最後是由兩位小女生擔任彈奏小管風琴，兩位有力氣的小男生擔任鼓風的協作，小朋友們充分地展現了同學之間合作的團隊精神；孩子們認真專注演奏地樣子，真是讓人感動，

最後，小朋友們在老師以小管風琴彈奏《茉莉花》歌曲的旋律之下，大家一起開心地合唱結束今天下午的管風琴巡禮課程。
這次「音樂飄鄉3.0」的造訪，讓全美的老師們相當地驚豔於管風琴的魅力，也讚嘆小管風琴可以為孩子們帶來這麼豐富有趣的一堂課。而Orgelkids Taiwan的老師也大讚全美幼兒園的孩子們有禮貌又有規矩，這教養在幼兒園是很難得見到的！
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文: 黃郁涵老師 (嘉義縣全美幼兒園合唱老師)

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